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浙江大学新高考改革专题研究培训班

【专题简介】

高考制度恢复三十余年来,为我国的社会主义事业培养了一大批优秀人才,发挥过巨大作用。但是随着社会的发展,高考制度的弊端也日益凸显出来,学生课业负担过重,创造性遭到压制,压抑学生个性,无法全面发展,埋头故纸堆不?#36866;?#20107;等,已经无法?#35270;?#26032;时代新要求。虽然在社会发展进程中,人们对高考制度的改革也一直?#25381;?#38388;断过,但是进入二十一世纪的第二个十年,高考改革尤为急?#21462;?#28982;而,?#34892;?#25913;革却不能尽如人意,经常是改了一方面的问题,又出现了另一方面的问题,甚至改来改去又基本上回到了原点。之所以会出现这种情况,原因之一是对高考改革的难度和复杂性认识不足,对高考改革中的两难问题不够了解。

本次培训方案按照委托单位的培训需求,以高考改革为专题,邀请浙江大学及浙江省内知名教授、专家,通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,以开拓学员的宏观视野,更新知识,提高理论水平和综合素养,树立先进的教育理念和价值追求。

【培训对象】

各省、?#23567;?#33258;治区、直辖市等教育系统相关领导干部。

【核心课程】

课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

课程内容

天数

创新思维与创新人才培养

半天

教研文化变革与教师协同发展

半天

普通高中学校如?#38382;视?#39640;考招生改革

半天

新高考制度改革与招生制度的影响

半天

新高考背景下分层分类走班的?#23548;?#25506;索

半天

新高考背景下选课走班与教学管理的?#23548;?#19982;探索

半天

中小学校?#31350;?#31243;开发与教师?#23548;?#20849;同体建设

半天

新高考背景下的学校管理及教研工作变革

半天

新中高考制度下课程设置?#25945;?/p>

半天

新高考背景下高中教师专业发展

半天

从新高考改革谈高中生涯规划与专业选择

半天

基于核心素养的课程建设与实施

半天

国际视野下的高考改革

半天

浙江省高考改革的背景、思路与特点

半天

基于学科核心素养的学业水平评价

半天

新高考高校招生制度及浙大在招生情况交流

半天

现场教学:杭州高级中学

半天

高考改革学军中学经验交流

半天

高考改革?#32426;?#32463;验交流

半天

分组讨论,学习小结

半天

 

【培训师?#30465;?/strong>

浙江大学教授,省政府和地方政府专?#19994;取?/p>

【培训方法】

课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专?#19994;?#35780;相结合。

【培训费用】

根据培训人数及具体培训方案而定。

【联系方式】

电  话:0571-86971085、88273072   贺老师  韩老师

典型案例

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(内容提供:浙江大学教师教育培训中心

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